摘要
商务英语是商务环境中应用的英语,是ESP的一个分支,其课程设置必须遵循需求分析理论。本研究采用Dudley-Evans和St John的需求分析理论设计了针对商务英语用人单位、商务英语毕业生以及商务英语教师的问卷和访谈,旨在从不同角度为商务英语课程设置提供依据。根据需求分析结果,文章尝试将商务英语方向的课程分为五个模块,即英语语言知识和技能模块,商务英语技能模块,商务知识模块,交际策略模块以及人文素养模块。以期对商务英语专业的人才培养产生一定的指导意义。
出处
《荆楚理工学院学报》
2015年第1期73-78,共6页
Journal of Jingchu University of Technology
基金
湖北省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题(2014A038)
荆楚理工学院2014年校级教学研究项目(JX2014-05)