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音乐教育成就儿童生活之美——优学派电子书包助力音乐学科学业检测变革

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摘要 一、给过去的检测方法把把脉 我们是怎样进行音乐学科期末学业检测的?在回答这个问题之前,不妨先梳理一下操作的过程中有什么困难。音乐教师周课时一般核定为18~20节,这就意味着一位音乐教师要面对9~10个班的学生,在一般公办学校,学生数量通常在400~500人之间。一学期结束后,教师把学生“对不上号”的情况确实存在。这样一来,对每一个孩子做出公平公正的评价,的确是个难题。
出处 《中国现代教育装备》 2015年第10期40-42,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题<凌云诺亚舟互动学习系统环境构建及其教学创新应用模式研究>(编号:136120977) 北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题<电子书包应用对课堂教学模式的影响研究--以北京十所电子书包试点学校为例>(编号:CJA13148)支持
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