中职与高职教育信息化失衡问题研究

选择湖南省中职与高职院校开展教育信息化建设与应用现状调查,结果表明失衡问题比较突出,这不仅影响中职与高职教育的协调发展,还会因信息技术的应用导致中职与高职教育失衡现象进一步增大,引发新的问题,分析其主要原因是观念不强、投入不足、水平不高等,对此提出一系列对策,以期供有关部门及学校决策参考。