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高校开展创业教育的途径探析
被引量:
7
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摘要
高校开展创业教育应从学校的实际和学生的特点出发,通过改进教学模式、丰富教学内容和拓宽教学途径,加强对学生创业目标的引领、对教师队伍的建设和创业氛围的营造;通过建立创业实践基地,着力提高学生的创业综合素质和实践能力,进而增强创业教育的实效性。这对于鼓励大学生将自主创业作为未来的择业方式、缓解当前社会就业压力具有重要意义。
作者
杜文婷
机构地区
北京师范大学珠海分校不动产学院
出处
《创新与创业教育》
2015年第1期49-51,共3页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
关键词
高校
大学生
创业教育
途径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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