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谈小学音乐课堂情感教育的有效渗透
被引量:
2
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摘要
音乐本来就是一门情感艺术。在小学音乐课堂中进行情感教育,需要教师采取多种教学措施进行全面渗透,让学生在音乐情感体验中获得思想教育。这对提升学生德育素质有重要帮助。
作者
顾海娣
机构地区
江苏省射阳县卢公祠小学
出处
《学苑教育》
2015年第11期24-24,共1页
关键词
小学音乐
课堂
情感教育渗透
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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学苑教育
2015年 第11期
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