妙用猜想思维,优化小学数学教学

猜想思维是数学学习中的一种创造性思维活动,对于优化数学教学具有重要的积极意义。本文结合教学实例,从新课导入、动手探究、归纳本质,三方面阐述了猜想思维在小学数学教学中的妙用,以期能得合理恰当地运用猜想,更好地优化数学教学,实现＂鼓励学生敢于猜想,大胆猜想＂的新理念。