期刊文献+

大学英语教学中大学生元认知策略的培养

下载PDF
导出
摘要 本文分析了大学英语教学的现状,基于元认知策略的内容与作用,提出元认知能力的培养有助于学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的提高。
作者 郭彦芳
出处 《学苑教育》 2015年第11期87-87,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部