面向21世纪理工科大学生素质培养的研究

文章借鉴有关研究成果，从大学生素质培养研究的背景、思考的重点问题、大学生素质培养目标的确定及其主要内容等3个部分，研究面向21世纪理工科大学生的素质培养。认为现阶段大学生素质培养的目标是，在科学上追求至真，在道德上追求至善，在文化艺术上追求至美。