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变着花样激发学生的写作热情
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摘要
要想培养学生的写作能力,最重要的是激发学生的写作热情。教师应把握多样化原则,引导学生从观察生活、延展教材、课外阅读、聆听内心、指正激励五大方面去感知写作的魅力,发现写作的乐趣。
作者
景贤彬
机构地区
海门市汤家中心小学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2015年第5期42-43,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
小学作文
写作热情
激发
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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