浅谈幼儿园如何创设适宜的教育环境

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摘要《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：＂幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。＂明确指出了幼儿园教育的特点,即幼儿园不同于小学,强调幼儿园是通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的,而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验,在与环境的交互作用过程中发展的。

作者杨秀丽

机构地区湖北省宜昌市葛洲坝幼儿教育中心

出处《当代学前教育》 2014年第4期47-48,共2页

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》教育环境童年生活活动环境身心发展幼儿学习共同生活交互作用

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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当代学前教育

2014年第4期

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