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例谈小学数学翻转课堂的研、改、思
被引量：
4
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摘要
本文介绍了＂基于课程标准的小学数学翻转课堂＂的实验研究,探讨了小学数学翻转课堂实施的教学流程,并举例说明基于流程所做的教学实践中的改进与思考.
作者
李蕾
王在花
机构地区
山东省诸城市文化路小学
出处
《新课程教学（电子版）》
2015年第1期18-20,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学数学
翻转课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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