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初中语文“生本教学”策略浅析
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摘要
本文结合"生本教学"核心理念,对当前初中语文教学中存在的问题进行分析,提出了丰富"生本教学"的教学组织形式;建立客观公正评价机制;重视教师主导作用,协调"主导"与"主体"关系等教学策略,旨在帮助初中语文教师实施"生本教学",为"生本教学"的发展做出应有贡献.
作者
申宗俊
机构地区
四川省广元市利州区三堆初级中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2015年第1期49-50,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中语文
“生本教学”
理念与实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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