语文教学中自主学习的培养

21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代。未来社会需要的是会生存的人、会学习的人、会创造的人，未来的人才要有很强的自主学习和自我发展的能力。一个人在学生时代无论如何是不可能掌握未来一生所需要的全部知识的，这就需要人的可持续发展，人的终身发展。在迎接未来社会知识经济的挑战中，教育理所当然成为先导性的基础产业。美国著名的未来学家阿尔温·托勒夫提出：“未来的文盲不再是目不识丁的入，而是那些没有学会怎样学习的人。”这就要求在基础教育阶段，我们不仅要满足学生眼前的需要——教一些知识，一些技能。更重要的是让学生掌握学习方法，培养学生终身学习的愿望和能力，引导学生自主思考、规划人生，积极地参与社会改造，教给学生通向生活的钥匙。