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高校英语课堂培养学生思辨能力的探讨

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摘要 英语作为“三足鼎立”科目中的一员,它被重视的程度可见一斑,无论是教学模式的改善还是教学体系的改革,在当代的高校英语课堂中还是有很多需要教育人员改进的地方。而且现在也非常重视学生的思辨能力,那么如何在英语课堂中培养学生的思辨能力呢?本文从四个方面对培养学生思辨能力进行探讨。
作者 粟斐
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第15期86-86,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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