基于学生视角的本科课堂教学有效性研究——以T大学为例

在"以学生为中心"成为世界高等教育发展的大趋势下,关注学生的学习效果已成为我国高等学校提升人才质量的必然选择。因此研究高校课堂教学有效性显得尤为必要。本研究采用问卷调查法和观察法,通过学生的视角,揭示样本院校本科课堂教学过程中各维度的现状以及存在的问题,分析课堂教学的效果,以期为提升课堂教学有效性做出贡献。