《分布式控制系统》课程的工程化教学模式研究

在就业压力逐年增大的形势下,符合社会和企业需要的工程应用型人才却严重短缺,需要高校不断强化工程化教学,培养具有较强工程能力的技术人才。本文研究将CDIO工程教育培养模式和方法引入分布式控制系统的课程教学过程中,全面增强学生对课程的系统认识,优化教学大纲内容,并融入工程化教学理念,注重培养学生的工程实践能力。