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基于建构主义理论的体育英语教学模式研究

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摘要 本文在借鉴建构主义理论的基础上,从知识观、学习观和教学观三个方面探讨体育英语教学模式,提出依据学生的"最近发展区"开展体育英语教学的理念,以期对体育英语教学改革有所裨益。
出处 《教育教学论坛》 2015年第23期263-264,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2013年河北体育学院教学改革立项项目(2013JYZHD25)
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