高中历史探究活动课的教学方法探析

新课程改革对高中历史教学又提出了新的要求,在教学中开展探究活动课,要以学生作为课堂的中心,注重学生的个体学习和发展。教师在课堂上要运用正确的方式进行有效的引导,帮助学生学会探究,可以适当的融入一些教学活动,让学生感受到历史学习的乐趣。要让学生在探究活动当中学会正确的思考和分析问题,从实践探究活动当中体会到学习的快乐以及成功的喜悦,更进一步的激励学生投入到历史学习当中去。