摘要
世界卫生组织明确指出：健康是指在身体、心理和社会各方面都完美的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱.现代健康理念不仅仅要求学生身体健康,还要求其心理健康.因此,促进学生心理健康发展已成为体育教学中不可忽视的重要部分和内容.学校体育教育是德、智、体三项学校教育的重要环节,也是在现代健康新理念倡导下学生健康形成的重要手段.体育教学以其轻松的教学氛围受学生喜爱,在教学中进行学生心理健康教育,更容易让学生主动接受.从事体育教育教学工作以来,我一直注重学生的心理健康教育,关注学生的心理变化,关注青春期心理变化及研究,在教学中采取各种方式对学生进行心理健康教育.
出处
《学周刊（下旬）》
2015年第7期93-93,共1页
Learning Weekly
