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指导小学生经典诵读之我见 被引量:1

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摘要 国学经典诗文语言精炼优雅,意蕴深刻,是中华民族悠久文化的瑰宝;是学生了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的重要载体;也是对小学生进行爱国主义教育,培养初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶爱美情趣的重要教材.开展国学经典诵读活动,是传播国学文明,培养民族精神,推进素质教育的重要途径.经典诵读有助于小学生体会祖国传统文化,汲取民族精神养分,增强民族自信心和自豪感;有助于广泛撷取国学精华,在记忆黄金时代增加知识储备,不断提高文化素养、审美品位及语言文字应用能力.
作者 杨海燕
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第7期140-140,共1页 Learning Weekly
基金 武威市教育科学"十二五"重点规划课题研究成果 课题编号:WWW(2013)GHZ006
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