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无机及分析化学实验课程教学改革初探
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摘要
针对目前无机及分析化学实验课程存在的弊端,我们从改革教学内容使其层次化;改革实验环节,使得实验预习、实验过程以及课后辅导一体化;改革教学手段,提高教学质量三个方面对该课程进行了教学改革初探,取得了一定的教学成果,培养了学生严谨、细致、实事求是的实验态度、熟练的操作技能以及分析问题和解决问题的能力。
作者
褚海亮
邱树良
机构地区
桂林电子科技大学材料科学与工程学院
山东电力工程咨询院有限公司
出处
《科技视界》
2015年第15期59-59,共1页
Science & Technology Vision
关键词
无机化学
分析化学
课程改革
分类号
O65-4 [理学—分析化学]
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