期刊文献+

浅析小学语文作文教学的生活化 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 习作生活化教学必须引导学生关注现实生活,紧扣时代脉络,让奇妙的大自然和沸腾的社会生活映入学生的脑海,走进学生的心田,让习作源于生活、反映生活、服务生活、创造生活,并引领学生健康成长。
作者 刘宏伟
出处 《科技视界》 2015年第15期216-216,共1页 Science & Technology Vision
关键词 作文 生活 学生
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献16

引证文献6

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部