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浅谈如何提高高中数学课堂教学质量
被引量:
1
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摘要
课堂是学生获取知识、开发智力、发展能力的主要场所,其教学质量如何直接关系着学生的学习成绩和综合素质。因此,教师要想尽办法提高课堂教学质量。本文从做好充分的课前准备、激发学生的学习兴趣、合理运用多媒体辅助教学三方面就如何提高高中数学课堂教学质量进行探究,以期为广大数学教师提供一些理论参考与借鉴。
作者
李艳侠
机构地区
河北省秦皇岛市青龙满族自治县肖营子高级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第6期36-36,共1页
Learning weekly
关键词
高中数学
课堂教学
质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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