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高中英语多媒体辅助教学研究
被引量:
2
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摘要
多媒体课件集齐声、音、影于一体,在教学中科学合理地使用多媒体能够缓解传统课堂教学活动的压抑感和枯燥性。根据新课程改革的要求,把多媒体教学模式引入到英语课堂中,既可以提升学习的趣味性,又能调动学生的学习积极性,还能够突出学生的主体地位。
作者
李永芹
机构地区
河北省邢台县会宁中学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第6期103-103,共1页
Learning weekly
关键词
高中英语
多媒体辅助教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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