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浅析如何在语文教学中激发课堂活力

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摘要 新课程改革倡导让学生积极参与到语文教学活动中,发挥学生的主观能动性,培养学生的创造性思维,这就需要语文教师在教学过程中,通过采取多种措施和手段来激发和调控课堂气氛,吸引学生的情感,从而提高语文课堂效果。
作者 邓云彩
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第6期132-132,共1页 Learning weekly
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