探究小学数学中的自然资源科学教学

中国义务教育中小学数学教育主要要求对学生进行素质教育,以促进学生综合素养的提高。本文通过分析小学数学自然资源科学教学的意义和现存问题,针对现如今教学发展而提出教学措施,确保学生从小做起,在学习数学的过程中培养珍惜自然资源、了解自然科学的好习惯。