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谈小学英语听力训练策略
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摘要
听力水平直接影响着学生的英语学习成绩和英语语言运用能力。激发学生听英语的兴趣,使其养成良好的听英语习惯是《义务教育英语课程标准》赋予我们英语教师的重任。所以,小学英语教师应该重视听力的训练策略的运用,以提高学生的英语综合能力水平。
作者
乔慧清
机构地区
河北省内丘县内丘镇学区西关小学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第6期194-194,共1页
Learning weekly
关键词
英语教学
听力训练
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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