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如何指导学生学好初中数学
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摘要
在初中数学教学过程中,教师不仅要教给学生知识,还应让他们掌握获得知识的方法。学生有了自己的学习方法,才能够在学习过程中不断地独立克服困难,增加学习数学的自信心,也会为以后的终身学习打下良好的基础。笔者总结了自己在教学过程中的一些指导经验,望各位同仁给予指导与批评。
作者
王立燕
机构地区
河北省平乡县第二中学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第6期199-199,共1页
Learning weekly
关键词
初中数学
指导策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学周刊(中旬)
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