摘要
近年来,中职学校会计专业毕业生实习及就业的岗位与会计岗位严重偏离,这一现象说明中职会计专业培养的毕业生越来越难以符合用人单位对会计才的需求。因此,中职学校会计专业实践性教学改革迫在眉睫。本文就VBSE(虚拟商业社会环境)跨专业实训课程如何有效促进中职学校会计专业实践性教学改革作了一些探讨。
出处
《中国管理信息化》
2015年第10期250-251,共2页
China Management Informationization
基金
广西教育科学"十二五"规划2012年度广西中等职业教育质量提升项目专项课题(2012JD105)
