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英语教学中情感教育的作用及实施
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摘要
英语教学不仅是传教知识、发展语言能力,也是教师与学生之间最微妙、最细腻的情感交流过程。教师在教学中,要做到言之有情、动之有情、导之有情,通过自己的敬业和关爱来影响学生,促使学生在愉快的环境中爱学乐学。
作者
任晓昀
机构地区
河北省涿鹿县希望中学
出处
《学园》
2015年第10期112-112,共1页
Academy
关键词
英语教学
情感教育
学习兴趣
情感交流
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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