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谈谈怎样使课堂讨论变得更有效率
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摘要
课堂中与学生的合作交流是通过课堂讨论途径来实现的。低效的讨论时常会发生,这种讨论浪费解决课堂重点问题的时间,倡导高效的课堂教学理念势在必行。我在平时教学反思中认为:高效的讨论问题目的要明确;注意问题的创设、把握好讨论的时机;适度引导和总结,提高学生学数学能力,提高学习效率。
作者
张磊
机构地区
南京市高淳区固城中学
出处
《文理导航》
2015年第14期1-1,共1页
关键词
课堂讨论
明确问题
适度引导
把握时机
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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