问题导学法在高中数学教学中的应用研究

学生应该是积极的、主动的知识的探索者,高中数学的课堂也应该是活跃的、贴近生活的、能够启发学生的本文从问题导学法的定义和问题导学法的特点出发,介绍了其主要是改变传统的教学模式、采用开放的教学模式、确定＂两主＂的教学的特点,然后列出了问题导学法在高中数学教学中的应用,即兴趣式、提问式、互动式、生活式等问题导学方式。