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浅谈立体几何教学的复习策略探究 被引量:1

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摘要 立体几何是高中数学培养学生空间想象能力的重要知识板块,在立体几何教学中既有培养空间思维的传统方式方法,也有立足于代数运算的向量方法,如何对立体几何教学进行合理、有效的复习探究,是教师教学需要关注的。
作者 王晓宇
机构地区 江苏省口岸中学
出处 《文理导航》 2015年第14期37-37,45,共2页
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