优化课堂教学评价,提高课堂教学效率

英语课堂教学评价是英语教学评价的一个重要组成部分，它对英语教学有着重要意义。在小学英语教学中，教师要注重培养和激发学生学习英语的积极性和自信心，优化课堂教学的评价方式。当教师的评价形式是学生喜爱或易于接受的形式时，就会降低学生学习的焦虑感，提高学习的自信心；当教师评价让学生感到不适应甚至反感时，就会增强学生的焦虑感，减弱学习动机。由此可见，课堂评价是否恰当，将直接影响学生学习的积极性与主动性。