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基于波利亚解题思想的高三习题课教学设计
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摘要
波利亚是数学解题的思想大家,他不仅成功地复兴了探索法,还总结出多种解题策略.他在《怎样解题》著作中阐述了中学数学教学的首要任务是加强解题的训练.通过有效的解题训练,不仅让学生掌握数学的基础知识、基本方法和基本技能,还进一步激发他们学习数学的兴趣,提升他们分析问题、解决问题的能力.高三数学复习内容多,时间紧.如何设计出有效的习题课课堂教学,是每一位高三数学教师首要考虑的教学问题.
作者
何春华
机构地区
北京市通州区永乐店中学
出处
《福建中学数学》
2015年第5期9-11,共3页
关键词
波利亚
中学数学教学
数学解题
解题思想
习题课
探索法
复习内容
变式
抛物线方程
问题解决
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
G·波利亚.怎样解题[M].上海科技教育出版社,2007.
2
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被引量:1
福建中学数学
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