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基于波利亚解题思想的高三习题课教学设计

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摘要 波利亚是数学解题的思想大家,他不仅成功地复兴了探索法,还总结出多种解题策略.他在《怎样解题》著作中阐述了中学数学教学的首要任务是加强解题的训练.通过有效的解题训练,不仅让学生掌握数学的基础知识、基本方法和基本技能,还进一步激发他们学习数学的兴趣,提升他们分析问题、解决问题的能力.高三数学复习内容多,时间紧.如何设计出有效的习题课课堂教学,是每一位高三数学教师首要考虑的教学问题.
作者 何春华
出处 《福建中学数学》 2015年第5期9-11,共3页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1G·波利亚.怎样解题[M].上海科技教育出版社,2007.
  • 2人民教育出版社课程教材研究所.普通高中课程标准实验教科书:数学选修2-1[M].人民教育出版社,2007.

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