期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对构建社会主义核心价值观教育实践机制的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
党的十八大提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观、高校尤其是师范类院校作为培育和弘扬社会主义核心价值观的重要阵地,要紧紧围绕立德树人这一根本任务,培育和践行社会主义核心价值观。
作者
郭秀丽
机构地区
河北民族师范学院
出处
《共产党员(河北)》
2015年第6期58-58,共1页
关键词
社会主义核心价值观教育
实践机制
师范类院校
立德树人
培育
高校
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宋菁.
浅谈构建大学生自我教育的实践机制[J]
.大观周刊,2011(6):231-231.
2
韩德锋.
创新学校德育实践机制[J]
.科教文汇,2005(5):23-23.
3
季瑶娴,饶细丽,吕慧静.
高职院校转型升级期师德建设探究[J]
.文教资料,2011(13):230-231.
4
苏红庆.
增强大学生社会实践针对性和实效性的几点思考[J]
.河南教育(高教版)(中),2008(8):67-68.
被引量:8
5
王淼.
如何提高学习者的高阶思维能力[J]
.学园,2014,0(20):102-102.
被引量:2
6
张柯.
教师做研究:实践机制的创新是关键[J]
.当代教育科学,2012(18):23-25.
被引量:1
7
曾茂林,柳海民.
幸福教育理论样态与实践机制探析[J]
.教育科学,2008,24(3):20-23.
被引量:6
8
杜文慧,朱梅.
中国化马克思主义素质教育观研究进展[J]
.学理论,2012(34):245-246.
9
刘振华.
论学校教育中的“素质教育”与“应试教育”的关系[J]
.甘肃联合大学学报(社会科学版),1998,0(1):77-78.
10
李翠叶.
重建人文学科的文化实践机制[J]
.文教资料,2008(15):162-164.
被引量:1
共产党员(河北)
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部