摘要
高职院校学生社团具有组织自发性、成员广泛性、管理自主性、活动内容社会性、活动方式互动性等特征,是学生职业核心能力培养的有效途径和载体。广东省外语艺术职业学院以职业核心能力培养为目标,创新学生社团发展模式,坚持立德树人的根本方向,立足学院专业优势和地域文化特色,建设具有示范效应的特色学生社团,有效发挥了学生社团的育人功能。
出处
《开封教育学院学报》
2015年第5期138-140,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
2013年度广东省高等职业教育教学改革立项项目(粤教高函〔2013〕109号)"文科高职院校职业核心能力自我培养体系的探索与实践"(项目编号:20130301028)
广东省外语艺术职业学院2013年度院级青年重点资助课题(粤外艺职院科〔2013〕105号)"职业核心能力培养视域下的高职院校学生社团建设研究--以广东省外语艺术职业学院为例"(项目编号:2013K02)
