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微课在高职液压与气动教学中的设计及应用 被引量:1

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摘要 微课作为一种信息化的新兴教学模式,在高职教育领域已崭露头角。通过介绍目前高职教育的培养特点、学习情境及微课发展现状,结合教学经验及参加微课的经历,探讨微课在《液压与气动》课程中的设计开发,并小结其应用情况,以丰富教学资源,提高教学效果。
作者 李荣芳
出处 《开封教育学院学报》 2015年第5期145-146,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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参考文献5

二级参考文献34

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共引文献4625

同被引文献1

引证文献1

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