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论《红学学案》的问题意识

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摘要 《红学学案》虽是为红学学人著史,但又非仅仅停留在述评层面,其还体现了作者敏感的问题意识,即以学案体为新时期红学学人著史的意识、以"了解之同情"的态度"立言"的意识。因此,《红学学案》在作者的"问题意识"之上,"了解之同情"之下,为当今红学研究指明了一条更加理性的发展之路。
作者 徐博超
出处 《开封教育学院学报》 2015年第5期245-246,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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参考文献4

二级参考文献9

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