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浅谈在高中物理教学中应怎样提高学生的兴趣

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摘要 1.加强和改革物理实验教学 物理学科不同于哲学、美学,它属于一门实验科学,需要在精准的实验条件下,不断得到实验数据。那么在初高中物理教学中,实验作为一种兼具科学性与趣味性的教学工具,对开展物理教学十分有益。
作者 邓炜如
出处 《教师》 2015年第15期70-70,共1页 Teacher
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