摘要
传统的课堂教学模式束缚着学生的学习主动性,学生未能成为真正的学习主体。以体育教育专业田径专选课为试验,进行课堂教学改革,让学生自己给自己定任务,根据自己的实际情况选择学习内容。这样,充分调动了学生的学习主动性和积极性,教学效果明显提高。在试验中,注重学生的分析能力和自学能力的培养。
Traditional education methods in class hindered students from playing active roles. A reform experiment shows that a student.- centered PE class is helpful in improving teaching efficiency and cultivating independent learning capabilities.
出处
《肇庆学院学报》
2001年第4期77-79,共3页
Journal of Zhaoqing University