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浅谈欠发达地区中小学区域性网上学习中心构建的几个原则
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摘要
构建欠发达地区中小学区域性网上学习中心是在综合考虑欠发达地区经济及基础教育发展情况的基础上提出的旨在推动欠发达地区基础教育跨越式发展的可行性方案,需要遵循因地制宜、技术规范、平台适用等原则。
作者
杜建强
孙慧
机构地区
承德市教育局
承德第一中学
出处
《中国新通信》
2015年第11期24-24,共1页
China New Telecommunications
关键词
欠发达
中小学
学习中心
构建
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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