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《指南》背景下园长的管理之道
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摘要
在教师管理上,幼儿园园长要在充分了解教师的基础上,尊重、赏识教师,激发其最大潜能;在沟通的基础上做好服务工作、凝聚人心促发展;成为教师工作的合作者,通过多种方式支持教师的学习与发展,促进教师的专业成长。
作者
黄海滨
机构地区
沙县实验幼儿园
出处
《福建教育学院学报》
2015年第2期25-27,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
赏识
服务
支持
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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福建教育学院学报
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