实施分层教学策略 提高数学教学实效

新课标倡导"有效地实施有差异的教学""要鼓励与提倡解决问题策略的多样化"等全新的教学理念。在教学中,教师根据这些新理念,以新课标全新的视角来看待课堂教学,实施分层教学策略,凸显学生的主体地位,充分激发学生的创造性思维,有效达成课程目标。