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论高中化学作业的设计、功能与评价
被引量：
6
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摘要
针对当前高中化学教学活动中作业设置功能和形式单一问题,通过实际案例,探寻高中化学作业设计及其评价的新思路和新方法,以充分发挥高中化学作业的功能。
作者
吕卫平
陈琳
机构地区
福州格致中学鼓山校区
福州第十八中学
出处
《福建教育学院学报》
2015年第2期108-110,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
作业设计
作业功能
作业评价
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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