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谈谈高职语文如何提高学生的人文素养
被引量:
1
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摘要
语文是职业教育阶段的一门基础学科,是学生学习各门学科和其他课程的前提和保障,是形成学生良好职业素养的基础。它对提高学生的学习能力,培养健康的审美情趣,塑造学生良好的道德素质等方面有着十分重要的作用,对学生的终身发展起着关键的作用。语文课程的属性决定了其在培养学生人文素养的优势,教师需要借助语文教学来培养学生的人文素养。
作者
万晓媛
机构地区
巴音郭楞职业技术学院公共教育学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第5期16-17,共2页
Modern Chinese
关键词
人文素养
高职语文
学生
基础学科
职业素养
学习能力
语文课程
教育阶段
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第5期
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