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高中语文修辞教学研究
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摘要
语文的学习内容丰富多样。修辞,作为语言艺术的代表,与我们的生活密切相关。将修辞巧妙地运用到文章当中,能够对语言起修饰作用。无论是日常生活还是写文章,常用修辞会对学生的语言文字应用能力起到很好的训练效果。 一、高中语文教学中的修辞 (一)高中语文教学中修辞的地位 高中语文的学习面是很宽广的,语文的学习方法灵活多变。高中语文的学习主要分为三大部分,分别是基础知识、基础理论和语言表达的应用。学生在学习中往往不会学以致用,平时的学习和生活联系不起来,语文的教学应是语言的教学。
作者
王晓峰
机构地区
浙江省兰溪市厚仁中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第5期70-71,共2页
Modern Chinese
关键词
高中语文教学
教学研究
修辞
文字应用能力
学习内容
语言艺术
日常生活
修饰作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第5期
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