摘要
师生关系是教学中最为重要的关系之一，也是我们新课改最前沿、最重要的问题之一。从某种意义上来说，新课改的核心就是为了调整师生之间的关系。但是，目前，在师生关系的建构中还存在这样那样的问题，主要表现在：
一、合作教学中学生主体的缺失
新课程年改革把合作探究性学习作为主要的学习方式，我们广大教师也在这方面做出了积极的努力和探索，但是，由于受到各方面因素的影响，在合作探究教学中，教师并没有真正找到一条有效发挥自己作用的途径，没有找到发挥自己作用的方法。许多教师还是在原有的教学框架下思考教师作用的发挥，他们没有走出传统教学的阴影，传统教学就像一条幽灵一样还在他们的心头徘徊，挥之不去。
