论“以学定教”型阅读教学模式

“以学定教”型阅读教学模式是指在语文阅读教学中坚持学生为主体的思想，教师根据学生的“学”的情况来决定“教”的内容，以培养学生自主性与独立思维为基本价值取向的教学方式。这种教学模式将学习的权利归还于学生，突出了学生主体性、能动性与建构性，有利于提高学生学习积极性和培养他们独立思维的能力，同时提高了教学效率，本文主要针对的是小学高年级学生的阅读教学。