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教学设计与教学实际的碰撞与反思
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摘要
本文就一节市级公开课《廉颇蔺相如列传》的教学设想和实际教学进行了对照反思,通过对照反思,寻找失败原因,为文言文课堂教学的设计与开展提供一些借鉴。
作者
蒙启
机构地区
浙江省余姚市第五职业技术学校
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2015年第5期114-115,共2页
Modern Chinese
关键词
文言文
教学设计
教学实际
反思
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(上旬.文学研究)
2015年 第5期
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